Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

crissel maccias
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Educación Integral en Salud Sexual y Reproductiva


Objetivo (PDA): El alumno comparará la efectividad de los métodos anticonceptivos para la planificación del embarazo, considerando su proyecto de vida y con el apoyo de servicios amigables. Valorará especialmente la efectividad del condón por su doble protección: prevención del embarazo en adolescentes y disminución del riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la violencia dentro del contexto de las relaciones sexuales y afectivas.


Duración: 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Actividad Rompehielos: "Lluvia de ideas"



    • Los alumnos compartirán lo que saben sobre los métodos anticonceptivos, en una dinámica de participación voluntaria, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión.



  2. Presentación del Objetivo y la Importancia del Tema:



    • El docente destacará la importancia de tomar decisiones informadas sobre salud sexual y reproductiva, resaltando cómo estos conocimientos contribuyen al proyecto de vida de los adolescentes y a la prevención de violencia.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación Guiada:



    • Los estudiantes, en pequeños grupos, investigarán diferentes métodos anticonceptivos, utilizando recursos proporcionados por el docente. Cada grupo se enfocará en un método específico, analizando su efectividad, modo de uso, y cómo contribuye a prevenir el embarazo y las infecciones de transmisión sexual.



  2. Discusión Grupal sobre Violencia:



    • Incorporando el tema de violencia, cada grupo discutirá cómo la falta de co