Conformación de las metrópolis y sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Conformación de las metrópolis y sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan qué saben sobre las colonizaciones europeas en América y Asia.


• Presentación del problema: Ordenar cronológicamente las fechas de los descubrimientos, expediciones y conquistas más relevantes del periodo analizado.


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.


• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema a resolver.

Sesión 2: Investigación y análisis

• Los equipos investigan y recopilan información sobre las colonizaciones realizadas por los españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de fuentes confiables y fomentar el uso de diferentes recursos (libros, internet, documentales, etc.).


• Proporcionar herramientas para el análisis de la información recopilada.

Sesión 3: Organización y síntesis

• Los equipos organizan la información recopilada y la presentan en una línea de tiempo cronológica.


• Fomentar la discusión y el debate entre los equipos para asegurar la precisión de la información.

Sesión 4: Presentación de resultados

• Los equipos presentan sus líneas de tiempo cronológicas al resto de la clase.


• Fomentar el intercambio de ideas y opiniones