Procesos técnicos - Proponer emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Proponer emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Nivel: Secundaria 3º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la migración

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los procesos técnicos y la importancia de los emprendimientos artesanales o fabriles para atender problemáticas locales desde una perspectiva sustentable. Relacionar el tema con la migración y cómo estos emprendimientos pueden contribuir a mejorar las condiciones de vida de las comunidades migrantes.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles problemáticas locales relacionadas con la migración y cómo se podrían abordar a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Evaluación formativa: Observación durante la lluvia de ideas para identificar el nivel de participación y comprensión de los alumnos.

Sesión 2:

• Investigación sobre problemáticas locales: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre la problemática local que eligieron en la sesión anterior, recopilando información sobre la migración y las posibles soluciones desde la perspectiva de emprendimientos artesanales o fabriles. Se les proporcionarán fuentes de información y se les guiará en la organización de la información recopilada.


• Actividad: Crear una lista de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían implementarse para abordar la problemática local.


• Evaluación formativa: Revisión de las investigaciones individua