Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Construyendo un Mundo de Amigos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establezar relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Duración: 45 minutos

Grupo: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica

Interdisciplinariedad: Atención al problema de la Violencia

Introducción (10 minutos):

1. Inicio narrativo: "En un mundo lleno de colores y formas, donde cada quien es especial, existe un lugar llamado ‘La Isla de Amigos’. En esta isla, todos son amigos aunque sean muy diferentes. Hoy vamos a aprender cómo podemos ser parte de esta isla."

   
   



2. Diálogo reflexivo: Preguntar a los niños y niñas sobre sus mejores amigos y qué los hace especiales. Escuchar activamente y reflexionar sobre cómo nuestras diferencias nos hacen únicos y valiosos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad de Emparejamiento "Amigos Diversos":

   
   
   
   
   • Descripción: Se colocarán imágenes de niños y niñas de diferentes contextos culturales, con distintas habilidades y características físicas alrededor del salón.
   
   
   • Objetivo: Que los alumnos encuentren y se pare al lado de la imagen con la que sientan alguna conexión.
   
   
   • Propósito: Fomentar el reconocimiento y valoración de la diversidad.
   
   
   
   



2. Creación de "El Collar de la Amistad":

   
   
   
   
   • Descripción: Cada niño o niña elegirá cuentas de colores que representen sus cualidades o intereses, para luego intercambiarlas con sus compañeros y así formar un collar.
   
   
   • Objetivo: Promover la interacción y el aprecio por las cu