Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Vida Saludable y Artes

Grado: Preescolar 1°

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar a atender: Cuidado del ambiente.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciaremos con una dinámica grupal de saludo, donde cada niño dirá su nombre acompañado de un movimiento físico de su elección, promoviendo la actividad física desde el inicio.
   
   
   • Conversación corta sobre la importancia de la higiene personal para estar sanos y poder jugar y aprender.
   
   
   
   



2. Actividad central: El Viaje del Superhéroe de la Limpieza (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción: Se narrará una breve historia sobre un superhéroe que mantiene el mundo limpio y sano.
   
   
   • Desarrollo: Se dividirá a los niños en pequeños grupos y cada uno tendrá una "misión" específica relacionada con la limpieza y el cuidado del ambiente (ejemplo: limpiar el aula, organizar los materiales de forma que se reutilicen y no se desperdicien, etc.).
   
   
   • Taller artístico: Cada grupo creará una máscara de superhéroe con materiales reciclados, promoviendo la reutilización y el cuidado del ambiente.
   
   
   • Cierre de la actividad: Un representante de cada grupo compartirá cómo su equipo cumplió con su misión, usando su máscara de superhéroe.
   
   
   
   



3. **Ruti