"Descubriendo Quiénes Somos"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Descubriendo Quiénes Somos"

Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Ingresar fecha específica]
Número de Sesión: 1 de 3

Objetivo (PDA): Que los alumnos representen la imagen que tienen de sí mismos, a través del modelado, dibujo, pintura y otros recursos de los lenguajes artísticos, al tiempo que respetan las producciones de sus compañeras y compañeros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y valores.

Contenido: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida a los niños y niñas con una canción sobre la amistad y la diversidad.


• Diálogo guiado preguntando a los niños sobre sus cosas favoritas: colores, comidas, juegos, etc., y cómo se sienten al compartir con sus amigos y familia.

Desarrollo (25 minutos):
Actividad 1: "Mi Retrato Especial"

• Materiales: Hojas blancas, crayones, pinturas, plastilina.


• Instrucciones: Cada niño realizará un retrato de sí mismo utilizando los materiales proporcionados. Se les animará a pensar en lo que los hace únicos, como el color de su piel, su cabello, sus ojos y lo que más les gusta de ellos mismos.


• Enfoque: Mientras trabajan, el docente pasará por los grupos dialogando sobre cómo cada uno de nosotros es especial, resaltando la importancia de la diversidad y la aceptación.

Actividad 2: "Un Mundo de Amigos"

• Materiales: Figuras de cartón en forma de personas, telas, botones, lana.


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