Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Composición del Universo y Sistema Solar

Grado: Secundaria 2º (12 a 15 años de edad)

Asignatura: Física

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, mediante la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos:
  Iniciar con una lluvia de ideas sobre lo que saben del universo, el sistema solar y cuerpos celestes, buscando identificar mitos y realidades.


• Motivación y presentación del tema:
  Proyectar una serie de imágenes impactantes del universo, captadas por telescopios espaciales, como el Hubble, acompañadas de una breve descripción narrada por el docente que resalte el misterio y la inmensidad del universo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración y comprensión lectora (15 minutos):
  Dividir la clase en equipos pequeños. Entregar a cada equipo un texto corto pero informativo sobre diferentes aspectos del universo y el sistema solar (formación de estrellas, planetas, satélites naturales, asteroides, cometas, y la exploración espacial). Cada equipo deberá leer el texto asignado, subrayar las ideas principales y discutir su contenido. Posteriormente, compartirán con la clase un resumen de su lectura y cómo esto contribuye a la exploración del universo.

  
  



• Aprendizaje por indagación (15 minutos):
  Utilizando la técnica de "Preguntas Guiadas", el docente guiará a los estudiantes para que formulen preguntas específicas sobre cómo se exploran los cuerpos celestes a partir de las ondas electromagnéticas. Se incentivará el us