Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a abordar: Falta de jardines y escasez de agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Falta de jardines y escasez de agua. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y formas de aprovechamiento del agua en la comunidad.


• Introducción al tema: Explicar brevemente los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en relación a la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Los estudiantes deberán recopilar información y ejemplos concretos.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase. Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en la satisfacción de necesidades humanas.


• Análisis de casos: Presentar casos reales o ficticios relacionados con la falta de jardines y la escasez de a