Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nancy Guzman- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral
Nivel Educativo: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, expresándolos con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Saludo y Ambientación: Crear un ambiente cálido y de confianza, decorando el aula con imágenes y objetos representativos de las culturas locales y de otros lugares.
- Motivación: Contar una breve historia o anécdota sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y cómo estas nos ayudan a conocer más sobre las personas y lugares.
Desarrollo (25 minutos):
Introducción a los recursos y juegos del lenguaje: Breve explicación sobre qué son los juegos del lenguaje y cómo estos forman parte de nuestra cultura y otras culturas.
- Ejemplo: "Los trabalenguas son juegos de palabras que tenemos que decir rápido. Nos ayudan a hablar mejor y a divertirnos."
Actividad 1: Recital de trabalenguas y rimas.
- Los niños participarán en un recital de trabalenguas y rimas, algunos de la comunidad y otros de diferentes culturas.
- Cada niño elegirá un trabalenguas o rima para practicar y luego lo presentará ante el grupo.
Actividad 2: Creación de un mural de expresiones.
- Los niños, con ayuda de la maestra, crearán un