Comunicación Oral en el Contexto Comunitario**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Comunicación Oral en el Contexto Comunitario

Grado: Preescolar 3º
Edad de los Alumnos: 3 a 6 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, utilizando diversos lenguajes.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y Ambientación: Se saludará afectuosamente a los niños y niñas, asegurando un ambiente cálido y de confianza. Se les explicará que hoy comenzaremos un proyecto muy especial donde aprenderemos a expresar lo que sentimos, necesitamos y disfrutamos, todo esto para ayudarnos a entender mejor a los demás y a nosotros mismos.


• Motivación: Se mostrará un breve video o cuento que ilustre la importancia de expresar emociones y necesidades de manera adecuada en nuestra comunidad.

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad de Exploración (10 minutos): Se dividirá a los niños en pequeños grupos y se les proporcionará imágenes de diversas emociones, gustos y necesidades. Se les pedirá que elijan una que les represente en ese momento y la compartan con el grupo, explicando el porqué.


2. Actividad de Expresión (15 minutos): Se invitará a los niños a crear un "Árbol de las Emociones" grupal, donde cada uno dibujará en una hoja (hoja del árbol) una situación donde haya experimentado una emoción, gusto o necesidad. Posteriormente, compartirán su dibujo y lo que representa con el grupo, pegándolo en el "Árbol de las Emociones" que será colocad