Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1 - Preescolar 2º

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Objetivo (PDA): Que los alumnos descubran nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar, lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros, promoviendo el cuidado del ambiente y desarrollando su pensamiento crítico y hábitos de vida saludable.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación breve sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y el ambiente para tener una vida saludable.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase usando ejemplos adaptados a su edad, como "hoy vamos a aprender a mover nuestro cuerpo de nuevas maneras mientras cuidamos de las plantitas y los animales".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Carrera de obstáculos ecológica
     
     
     • Se prepara un circuito con obstáculos que los niños deberán sortear transportando objetos reciclables (como botellas de plástico) sin dejarlos caer.
     
     
     • Se promueve el trabajo en equipo y se reflexiona sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del ambiente.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Juego de la silla con música
     
     
     • Se organiza el tradicional juego de la silla, pero cada silla tendrá una pregunta o acción relacionada con el cuidado del ambiente (ej. nombrar un hábito para ahorrar agua).
     
     
     • Al terminar el juego, se conversa sobre las acciones mencionadas y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. **Cierre (10 min