Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Lizeth Guzman
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas


Objetivo (PDA): Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de inasistencia


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si han notado cambios en el clima o en la naturaleza durante los diferentes meses del año.

  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán sobre los cambios y regularidades de los fenómenos naturales y las actividades de las personas durante los diferentes meses del año.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes meses del año. Cada grupo deberá indagar con personas de la comunidad o utilizar otros medios de información para recopilar datos sobre los fenómenos naturales y actividades que ocurren durante ese mes. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de observaciones.

  • Cierre: En plenaria, cada grupo compartirá sus hallazgos y se buscarán regularidades entre los diferentes meses.


Sesión 2:



  • Repaso: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y las regularidades encontradas.

  • Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las actividades de las personas durante diferentes estaciones del año. Pueden utilizar libros, internet u otros recursos para recopilar información. Los alumnos deberán registrar sus hal