Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

edith martinez
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Uso de Textos Formales y Bienestar Común


Contexto de la Sesión


Nivel Educativo: Primaria 3º
Duración: 45 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura & Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Explora y reconoce características de documentos personales como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación, y comprobantes de estudio para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


Descripción de la Sesión


La sesión está diseñada para que los alumnos exploren y reconozcan la importancia y características de diversos documentos personales, destacando su rol en la promoción del bienestar individual y comunitario. Se utilizarán estrategias de aprendizaje basadas en proyectos comunitarios para fomentar la comprensión lectora y la vida saludable a través del manejo adecuado de documentos formales.


Actividades de Aprendizaje



  1. Inicio (10 minutos)



    • Diálogo Inicial: Breve diálogo sobre la importancia de documentos personales en nuestra vida diaria. Preguntar a los alumnos si conocen algunos de estos documentos y para qué sirven.

    • Introducción al Proyecto: Presentación del proyecto comunitario “Nuestros Documentos, Nuestro Bienestar”. Explicar que explorarán diferentes documentos personales y cómo estos contribuyen al bienestar común.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Estaciones de Aprendizaje: Dividir la clase en grupos pequeños. Cada grupo rotará por estaciones donde explorarán un documento diferente (acta de nacimiento, credencial escolar, cartilla de vacunación, comprobantes de estudio). En cad