Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Diálogo para la Toma de Acuerdos

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir según calendario escolar]
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y use pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Problema Interdisciplinar: Disciplina

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se saludará a los alumnos invitándolos a sentarse en círculo y se les motivará explicando la importancia del diálogo en la solución de conflictos y la toma de decisiones en su comunidad escolar.


• Presentación del objetivo: Se explicará de manera sencilla el objetivo de la sesión, asegurándose de utilizar ejemplos cotidianos que sean relevantes para los alumnos de 8 a 10 años.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Mi voz cuenta". Divididos en pequeños grupos, los alumnos practicarán la toma de turnos para hablar, donde cada uno compartirá qué reglas considera importantes para mantener el orden en el aula. Se enfatizará la importancia de escuchar y esperar el turno para hablar.


• Actividad 2: "Construyendo acuerdos". Utilizando lo aprendido en la actividad anterior, cada grupo seleccionará 3 reglas que consideren fundamentales. Posteriormente, un representante de cada grupo presentará las reglas elegidas al resto de la clase, poniendo en práctica las pautas de d