Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
María de jesus Reyes- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos, y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia de la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán qué saben sobre la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas.
Planteamiento del problema: Se presentará una noticia reciente (adaptada y simplificada para su comprensión) donde se muestre una situación problemática relacionada con la falta de transparencia y protección de los datos personales por parte de alguna organización o entidad gubernamental.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación y análisis: Los alumnos, divididos en equipos, buscarán información sobre casos similares, leyes que protegen los datos personales