Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

AZUCENA ROCÍO CARRERA
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Propiedades de Ácidos y Bases, Reacciones de Neutralización y Modelo de Arrhenius


Materia: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Enfoque: Vida Saludable
Objetivo (PDA): Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de enganche:
Arranca la clase con un breve video o demostración de cómo el jugo de limón (ácido) puede neutralizar el efecto de una picadura de abeja (básico), introduciendo así la idea de que ácidos y bases están presentes en nuestra vida cotidiana y tienen aplicaciones prácticas.


Planteamiento del problema:
Después del video, pregunta a los estudiantes si conocen ejemplos de ácidos y bases en sus alimentos favoritos. Haz una lista en el pizarrón de sus respuestas. A continuación, plantea cómo a través de la comprensión de las propiedades de ácidos y bases, así como de las reacciones de neutralización, se pueden diseñar soluciones para problemas de alimentación, como la conservación de alimentos y el tratamiento de aguas residuales.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación dirigida (Aprendizaje por indagación):
Divide la clase en pequeños grupos. Asigna a cada grupo una tarea de investigación sobre:



  1. Propiedades de ácidos

  2. Propiedades de bases

  3. Modelo de Arrhenius

  4. Ejemplos de reacciones de neutralización en la vida cotidiana, especialmente en alimentos


Proporciona materiales de apoyo como libros de texto, tablets o acceso a computadoras. Los estudiantes deben investigar y preparar una