El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad: Lluvia de ideas y sensibilización
Descripción:

1. Iniciar con una breve charla sobre lo que los alumnos entienden por "derecho a la salud" y "dignidad", haciendo uso de ejemplos adecuados a su edad y contexto.


2. Presentar un breve video ilustrativo sobre cómo el consumo de drogas puede afectar la vida de una persona, enfocándose en jóvenes y adolescentes.


3. Solicitar a los alumnos que expresen sus pensamientos y emociones después de ver el video, promoviendo un ambiente de respeto y empatía.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Método: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Disciplina

Descripción:

1. Planteamiento del Problema: Presentar a los alumnos un caso hipotético de un joven de su edad que enfrenta presión social para consumir drogas. Incluir aspectos relativos a la autoestima, la influencia de los pares y las consecuencias en su salud y vida escolar.

   
   



2. Investigación y Análisis: Dividir a los alumnos en pequeños grupos. Cada grupo deberá discutir y responder preguntas como:

   
   
   
   
   • ¿Qué derechos están siendo afectados en el caso presentado?
   
   
   • ¿Cómo afecta el consumo de drogas a la disciplina en