Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 2º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que vamos a crear una historia entre todos, la cual será leída al final de las 3 sesiones para toda la clase. El objetivo es escribir un cuento que pueda ser entendido y disfrutado por todos.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos debe tener (inicio, desarrollo, final, personajes, escenario).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al dictado colectivo: Se dividirá a la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará una parte de la historia para trabajar: algunos iniciarán la historia, otros desarrollarán el nudo y algunos el desenlace.


• Práctica de dictado: Dentro de cada grupo, se escogerá a un niño para que dicte y otro para que escriba. Los demás serán observadores y ayudarán a revisar que lo dictado tenga sentido y sugieran cambios de palabras repetidas por sinónimos.


• Rotación de roles: A mitad de la sesión, los roles dentro de los grupos se alternarán para que todos tengan la oportunidad de dictar, escribir y revisa