Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo nuestro entorno natural

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Contenido: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, con enfoque en alimentación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Introducción (10 minutos)

1. Calentamiento y motivación: Iniciar la clase con un círculo de conversación, donde cada niño comparte su experiencia o conocimiento previo sobre plantas, animales o cualquier elemento de la naturaleza que conozcan o tengan en casa.

   
   



2. Planteamiento del problema: Presentar una historia corta sobre un jardín que necesita ayuda para ser más verde y saludable. Usar imágenes o títeres para captar su atención. Preguntar a los niños: "¿Qué podemos hacer para ayudar al jardín y a los animales que viven en él?"

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración guiada: Realizar una exploración guiada al aire libre (si es posible) o en un espacio que simule un entorno natural, invitando a los niños a observar las plantas, insectos y cualquier otro elemento natural. Durante el paseo, enfocarse en la importancia de estos elementos para nuestra alimentación y salud.

   
   



2. Actividad práctica - 'Mi planta amiga': Cada niño tendrá la oportunidad de sembrar una planta en una maceta pequeña que puedan cuidar y observar su crecimiento en las próximas semanas. Mientras realizan la actividad, se explicará cómo las plantas nos ayudan a respirar mejor y por qué son esenciales para nuestra alimentación.

   
   



3. Conversación reflexiva: Al regresa