Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Temas: Elaboración e intercambio de reseñas, respeto a la opinión de los demás.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Usa expresiones como creo que, en mi opinión, pienso que, de acuerdo con, desde mi punto de vista, considero que, para organizar y compartir su opinión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de aprendizajes previos sobre la importancia de la opinión en un debate.
   
   
   • Presentación del problema: No se respeta la opinión de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación de ejemplos de reseñas de diferentes textos y/o audiovisuales.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de respetar la opinión de los demás.
   
   
   • Participación en una lluvia de ideas sobre diferentes expresiones para organizar y compartir la opinión.
   
   
   • Ejercicios de práctica oral utilizando las expresiones aprendidas en parejas o grupos pequeños.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Síntesis de los aprendizajes.
   
   
   • Compromiso individual de respetar la opinión de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación de la actividad principal: Elaboración de reseñas de textos y/o audiovisuales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Distribución de diferentes textos y/o audiovisuales entre los alumnos.
   
   
   • Lectura y/o visualización de los materiales asignados.
   
   
   • Elaboración individual de reseñas utilizando las expresiones aprendidas.