Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
ROSA MA.
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión: Principios Éticos como Referentes para un Desarrollo Sustentable
Nivel Educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos implementen acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad 1: Presentación de la problemática ambiental actual
- Descripción: Iniciar la clase con un video corto que muestre los principales problemas ambientales globales (cambio climático, deforestación, contaminación, etc.).
- Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la urgencia del cuidado ambiental.
- Interdisciplinariedad: Integrar conocimientos de Geografía y Ciencias Naturales sobre el impacto humano en el entorno.
Actividad 2: Reflexión grupal
- Descripción: Organizar una lluvia de ideas sobre cómo nuestras acciones cotidianas pueden contribuir al deterioro o al cuidado del ambiente.
- Objetivo: Identificar la conexión entre ética personal y acción colectiva hacia un desarrollo sustentable.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividad 3: Introducción a los principios éticos
- Descripción: Exponer brevemente principios éticos clave (colaboración, reciprocidad, solidaridad, participación igualitaria) y cómo pueden aplicarse en el contexto del desarrollo sustentable.
- Objetivo: Comprender los principios éticos como fundamentos para acciones sustentables.
Actividad 4: Aprendizaje Basado en