Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Apolo Lozano
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Promoviendo una Vida Saludable a través de las Artes


Asignatura: Artes
Nivel Educativo: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Interdisciplinariedad: Atender al problema del Desinterés




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  1. Presentación del Proyecto: Se explica brevemente el objetivo de la sesión: crear mensajes creativos sobre vida saludable para difundir en la comunidad escolar.

  2. Lluvia de Ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por "vida saludable" y cómo las artes pueden ayudar a promoverla. Anotar las ideas en la pizarra.


Objetivo: Motivar y conectar con los intereses de los alumnos, a la vez que se identifican sus conocimientos previos sobre el tema.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad de Exploración y Creación:



  1. Introducción de Conceptos Básicos: Breve charla sobre cómo elementos artísticos (formas, colores, movimientos, sonidos) pueden transmitir mensajes poderosos.



  2. Ejemplos Inspiradores: Se muestran ejemplos de campañas de vida saludable que utilizaron las artes (videos, carteles, música).



  3. Talleres Creativos:



    • Grupos de Trabajo: Los alumnos se dividen en equipos según su interés (dibujo, danza, música, teatro).

    • Creación de Mensajes: Cada equipo desarrolla una idea de cóm