Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Textos de Divulgación Científica

Nivel Educativo: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Tema Transversal: Abordar la problemática de la violencia desde una perspectiva científica y de inclusión.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de apertura: Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar los objetivos de la sesión. Iniciar con una dinámica grupal rápida donde los estudiantes expresen qué saben sobre la divulgación científica y cómo creen que se relaciona con el tema de la violencia. Esto fomentará la inclusión y el pensamiento crítico desde el inicio.

  
  



• Presentación del tema: Introducir el concepto de textos de divulgación científica, resaltando su importancia para compartir conocimientos científicos con el público general. Utilizar ejemplos relevantes y accesibles para su edad, como artículos sobre los efectos de la violencia en el cerebro o el impacto de la violencia en la sociedad.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis en grupo: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles diferentes artículos de divulgación científica relacionados con el tema de la violencia. Cada grupo deberá leer su artículo y discutir las características principales de los textos de divulgación científica identificados en su lectura, así como el contenido científico relacionado con la violencia. Se fomentará el trabajo colaborativo y el respeto por las ideas de los demás, pr