Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Saint Morales- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de sesión: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de Secundaria 2º (12 a 15 años)
Objetivo (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Inclusión
Inicio (10 minutos):
- Activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por violencia escolar, de género y la trata de personas. Se usará un mapa conceptual en el pizarrón para organizar las ideas.
- Motivación y planteamiento del problema: Se presentará un breve video o noticia sobre un caso de violencia de género en el entorno escolar, para sensibilizar y concientizar a los alumnos sobre la importancia y gravedad del tema. Se les planteará el problema: ¿Cómo podemos identificar los distintos tipos de violencia dentro de nuestra comunidad y qué podemos hacer para prevenirlos y denunciarlos?
Desarrollo (30 minutos):
Exploración de contenidos: Se dividirá la clase en grupos pequeños y a cada uno se le asignará investigar sobre uno de los siguientes temas: tipos de violencia de género, mecanismos de protección contra la violencia, y cómo denunciar la violencia de género y la trata de personas. Se dará tiempo para la investigación en libros y recursos online proporcionados por el docente.
**Presentación y discusió