Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Empleo de Textos con Instrucciones

Datos Generales

• Grado: Primaria 1º


• Edad de los alumnos: 6 a 8 años


• Duración de la sesión: 45 minutos


• Objetivo (PDA): Que el alumno siga instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Interdisciplina: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los niños.
   
   
   • Breve diálogo sobre la importancia de seguir instrucciones en actividades cotidianas.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión mediante una historia corta o ejemplo sencillo que incluya la lectura de instrucciones (Por ejemplo, la historia de cómo un personaje prepara su merienda favorita).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: Se explicará a los niños que trabajarán en grupos para realizar una de las siguientes actividades, todas requieren seguir instrucciones:
     
     
     1. Preparar un alimento sencillo y saludable.
     
     
     2. Construir un objeto sencillo con materiales reciclables.
     
     
     3. Aprender y participar en un juego nuevo.
     
     
     
     
   
   
   • Elección de actividades: Los alumnos elegirán en equipo cuál de las tres actividades prefieren realizar.
   
   
   • Lectura de instrucciones: Cada equipo recibirá un texto con instrucciones simples y claras para su actividad. Esta etapa se enfocará en practicar la lectoescritura, donde tendrán que leer en voz alta y discutir el significa