Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

Rosa María Martínez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


Objetivo (PDA): Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de tener una alimentación saludable y conocer diferentes alimentos y platillos tradicionales.

  • Actividad: Realizar una charla sobre los alimentos y bebidas beneficiosas para la salud, mencionando ejemplos de la comida tradicional de la comunidad y otras regiones.

  • Aprendizaje servicio: Realizar una visita a un mercado local para conocer diferentes alimentos y platillos regionales. Los alumnos serán guiados por expertos en nutrición.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión de la visita al mercado: Comentar las experiencias y aprendizajes obtenidos durante la visita.

  • Actividad: Realizar un collage con imágenes de alimentos y platillos saludables, colocando el nombre de cada uno.

  • Aprendizaje servicio: Crear un folleto informativo sobre la importancia de una alimentación saludable, destacando los alimentos y platillos tradicionales de la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Lectura de cuentos: Leer cuentos relacionados con la comida tradicional y la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad: