Construcción del Proyecto de Vida**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Construcción del Proyecto de Vida

Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de apertura: Se iniciará con una breve plática sobre qué es un proyecto de vida, preguntando a los alumnos ejemplos de metas que ellos creen forman parte de un proyecto de vida. Se utilizarán imágenes y ejemplos cercanos a su realidad, considerando la diversidad cultural de la comunidad escolar. Se explicará cómo las decisiones que tomamos pueden influir en nuestra vida y en la de los demás, resaltando la importancia de los valores en estas decisiones.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad principal: "Mi árbol de vida". Se dividirá la clase en equipos pequeños y se les proporcionará una hoja de papel grande para dibujar un árbol. En las raíces, deberán escribir sus valores más importantes; en el tronco, sus intereses y habilidades; y en las hojas, sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo. Se fomentará la discusión y reflexión dentro de los equipos sobre cómo sus valores influyen en sus intereses y metas. Para incorporar la interculturalidad crítica, se invitará a los alumnos a descubrir cómo distintas culturas y sus prácticas pueden enriquecer sus propios proyectos de vida.

  
  



• Vinculación interdisciplinaria: Se pedirá que identifiquen alguna problemática (relacionada con valores) en su comunidad y cómo, a través de sus intereses y habilidades, podrían contribuir a solucionarla. Esto con