Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria - 3º

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Debilidades en temas de lectoescritura y nula importancia por el cuidado ambiental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y selección del tema (45 minutos)

• Presentación del proyecto a los estudiantes, explicando la importancia de leer y analizar textos literarios y su relación con la comunidad y el cuidado del medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los temas de interés de los estudiantes.


• Discusión en grupos pequeños sobre los temas propuestos y elección individual del tema a tratar.

Sesión 2: Investigación sobre el tema y selección del género literario (45 minutos)

• Explicación de la importancia de investigar sobre el tema elegido.


• Guía de investigación para que los estudiantes busquen información relevante sobre su tema.


• Realización de una lista de géneros literarios y explicación de sus características.


• Elección del género literario que mejor se adapte al tema elegido por cada estudiante.

Sesión 3: Lectura y análisis de textos literarios (45 minutos)

• Presentación de diferentes textos literarios relacionados con los temas elegidos por los estudiantes.


• Lectura individual de los textos literarios.


• Análisis en grupos pequeños de los elementos del género literario seleccionado por cada estudiante.


• Compartir los análisis en clase y discutir las