Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Hannia Guerra- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: "Cuidando Nuestro Mundo, Cuidamos de Nosotros"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Introducción (10 minutos)
- Motivación y conexión emocional: Comenzar con una breve historia sobre un pececito que vive en un río limpio, pero poco a poco su hogar se va llenando de basura, afectando su salud y la de sus amigos. Relacionar esta historia con cómo nuestras acciones impactan en la naturaleza.
- Presentación del Problema: Informar a los alumnos que, al igual que el pececito, muchos seres vivos sufren por nuestras acciones. Introducir el concepto de acoso escolar o bullying, enfatizando cómo ciertas acciones pueden perjudicar a otros, ya sean personas o seres vivos en la naturaleza.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración y sensibilización: Formar grupos pequeños y asignar a cada uno la tarea de identificar actividades humanas que perjudiquen el medio ambiente y cómo estas acciones se asemejan al acoso, en el sentido de hacer daño. Ejemplos: tirar basura, desperdiciar agua, usar demasiado plástico, etc.
Discusión grupal: Cada grupo comparte sus hallazgos. Se hace énfasis en cómo podemos cambiar nuestras acciones para no "acosar" a la