Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano - Sesión 1 de 3

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar fecha]
Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Mediante un diálogo guiado, preguntar a los alumnos qué saben sobre el proceso de digestión y la importancia de una buena alimentación. Escuchar y anotar en el pizarrón las ideas principales.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar brevemente los sistemas locomotor y digestivo, su importancia, y cómo afecta la alimentación a su funcionamiento, adaptando el lenguaje a su edad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación guiada en equipos: Dividir la clase en grupos pequeños. Entregar a cada equipo material ilustrativo y fichas informativas sobre los sistemas digestivo y circulatorio. Pedirles que identifiquen los órganos principales y sus funciones.
   
   
   • Construcción de un modelo: Cada equipo construirá con material reciclable un modelo básico que represente la ruta de los alimentos en el sistema digestivo, señalando dónde y cómo se relaciona con el sistema circulatorio.
   
   
   • Puesta en común: Cada equipo compartirá su modelo. Se discutirán las funciones de cada órgano y la importancia de la nutrición adecuada para su correcto funcionamiento, haciendo hincapié en el