Sesión 1 de 6
Jaqueline Sánchez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Asignatura: Español
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Escribe un cuento de manera colectiva, elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos):
Iniciaré la clase presentando el tema y el objetivo. Preguntaré a los alumnos sobre sus cuentos favoritos y qué es lo que más disfrutan de ellos, buscando generar un ambiente participativo y de interés por el contenido de la sesión. Presentaré el proyecto de escribir un cuento de manera colectiva, enfatizando el valor de nuestras diferencias y cómo estas pueden enriquecer nuestras historias.
Desarrollo (25 minutos):
- Formación de equipos: Dividiré a los alumnos en pequeños equipos, promoviendo la inclusión y la cooperación entre ellos.
- Lluvia de ideas: Cada equipo realizará una lluvia de ideas para decidir el tema de su cuento. Guiaré esta actividad con preguntas que fomenten la creatividad y el respeto por las ideas de los demás.
- Creación de personajes y escenarios: Utilizando objetos cotidianos que he preparado (como botones, palitos de madera, telas), cada equipo creará los personajes de su cuento. Esta actividad tiene como objetivo desarrollar su imaginación y habilidades manuales, además de comprender la importancia de cada elemento dentro de una historia.
- Introducción a la estructura de un cuento: Breve explicación sobre los elementos básicos de un cuento (inicio, desarrollo, clímax, y desenlace), par