Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Nivel Educativo: Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Problema central para la sesión: Convivencia

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   

   • Presentación del problema: Se iniciará la sesión planteando una situación común de convivencia en el aula, como puede ser que un alumno no quiera compartir o jugar con otro porque piensa que son muy diferentes. Se preguntará a los alumnos cómo se sienten al respecto y qué podrían hacer para mejorar la situación.

     
     
   
   

   • Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos si saben qué son los derechos humanos y si consideran que todos tienen los mismos derechos.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   

   • Exploración del problema: Los alumnos, en grupos pequeños, dialogarán sobre la situación presentada, guiados por preguntas como ¿Por qué es importante aceptarnos y valorarnos a pesar de nuestras diferencias? ¿Qué derechos humanos están involucrados en esta situación?

     
     
   
   

   • Investigación y análisis: Con la ayuda del docente, los alumnos buscarán información sobre los derechos humanos básicos, enfocándose en el derecho a ser parte de una comunidad y a ser tratados con respeto y dignidad.

     
     
   
   

   • Solución creativa: Cada grupo creará