Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de organizar juegos y otras actividades físicas, analizando los avances y logros personales o grupales, para fomentar una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Breve dinámica de presentación donde cada alumno compartirá qué actividad física le gusta más y por qué.

  
  



• Introducción al tema: Conversación dirigida por el docente sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, enfocándose en cómo las actividades físicas contribuyen a este objetivo. Se hará énfasis en valores como la cooperación, el respeto y la inclusión.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración de conceptos clave: Breve explicación sobre qué son los estilos de vida activos y saludables, y cómo estos se relacionan con los valores personales y grupales.

  
  



• Actividad en equipo - "Circuito de la Salud": Los alumnos, divididos en pequeños grupos, diseñarán y organizarán un "Circuito de la Salud" en el patio de la escuela. Este circuito incluirá estaciones de diferentes actividades físicas (saltos, carreras, lanzamientos leves, etc.), promoviendo la inclusión y adaptando las actividades para que todos los alumnos puedan participar. Cada estación tendrá un valor asociado (p.ej., cooperación, respeto, esfuerzo) que deberán practicar mientras realizan la actividad.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Se llevará a cabo una reflexión grupal sobre las actividades realizadas, enfocándose en