Interacción motriz

Plan de clase

Título de la sesión: Fortaleciendo relaciones a través de la interacción motriz

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Saludo y Presentación del Objetivo: El docente dará la bienvenida a los estudiantes y explicará el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de la interacción motriz en el desarrollo de relaciones asertivas y el trabajo en equipo.

   
   



2. Activación Inicial: Realización de un breve calentamiento que incluya estiramientos individuales y en pareja, promoviendo la comunicación y el respeto por el espacio personal de cada uno.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al Trabajo en Equipo: Mediante una dinámica grupal, "La Telaraña", en la que los estudiantes deben pasar una bola de estambre entre ellos sin soltarla, generando una red. Esto les permitirá visualizar cómo el trabajo en equipo puede crear conexiones fuertes y cómo cada miembro es esencial para el éxito del grupo.

   
   



2. Estaciones de Interacción Motriz: Los alumnos rotarán en estaciones que promueven diferentes aspectos de la interacción y el trabajo en equipo.

   
   
   
   

   • Estación 1: Carrera de relevos con obstáculos, enfocándose en la comunicación y el ánimo entre compañeros.

     
     
   
   

   • Estación 2: Juego de "Pase el mensaje", usando movimientos corporales en lugar de susurros, fomentando la observación y la interpretación no verbal.

     
     
   
   

   • Estación 3: "