Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Aracely Ventura
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida.
- Breve conversación sobre lo que los alumnos conocen acerca de la naturaleza y cómo creen que las actividades humanas pueden afectarla.
- Presentación del problema a resolver: "El Parque de los Recuerdos está perdiendo sus árboles y sus animales se están yendo. ¿Qué podemos hacer para ayudar?"
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración guiada (10 minutos): A través de imágenes y vídeos cortos, mostrar ejemplos de actividades humanas que afectan la naturaleza (como la tala de árboles, la contaminación del agua y el aire, etc.) y su efecto en los seres vivos.
- Discusión grupal (5 minutos): Reflexión sobre lo observado y cómo esas actividades podrían estar afectando al Parque de los Recuerdos.
- Trabajo en equipo (10 minutos): Formar equipos y asignarles la tarea de pensar en soluciones para uno de los problemas observados que podrían implementar en su comunida