Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación Educativa - Sesión 1 de 5

Grado: 3º Primaria
Edades: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas; y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Valores
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del Problema: Mostrar imágenes y vídeos cortos de distintos ecosistemas, tanto sanos como afectados por la actividad humana. Preguntar a los alumnos qué diferencias observan y cómo se sienten al ver los lugares dañados.


• Lluvia de Ideas: Pedir a los alumnos que propongan ideas de por qué es importante cuidar los ecosistemas y qué problemas podrían surgir si no lo hacemos. Asegurar la participación equitativa de todos los alumnos, promoviendo la inclusión y respetando las diferencias.

Desarrollo (25 minutos):

• Aprendizaje Colaborativo: Formar equipos mixtos y diversos (considerando género, habilidades, y necesidades) para investigar sobre los ecosistemas, cómo se deterioran y qué acciones podemos tomar para regenerarlos y preservarlos. Cada equipo se enfocará en un aspecto específico (agua, bosques, animales, etc.).


• Creación de un Mural Colectivo: Cada equipo creará un segmento de un mur