Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Apolo Lozano
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Vida Saludable y Artes
Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Artes
Duración: 50 minutos
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Inicio (15 minutos)
Calentamiento Creativo (5 minutos)
- Actividad: "¿Qué significa para ti una vida saludable?"
Los alumnos compartirán en parejas qué imágenes, sonidos o palabras vienen a su mente cuando piensan en una vida saludable.
- Actividad: "¿Qué significa para ti una vida saludable?"
Presentación del Proyecto (10 minutos)
- Explicación breve del tema y objetivo: Se explicará que el proyecto busca crear mensajes artísticos sobre la vida saludable para combatir el desinterés en temas de salud entre jóvenes, utilizando diversas formas artísticas.
- Introducción al problema: Se discutirá brevemente el desinterés general en la vida saludable entre adolescentes y cómo el arte puede ser un medio poderoso para generar interés.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración de Medios Artísticos (15 minutos)
- Actividad en pequeños grupos: Los alumnos, divididos en grupos, explorarán distintos medios artísticos (pintura, dibujo, música, danza, teatro) y cómo estos pueden transmitir mensajes sobre la vida saludable. Cada grupo recibirá tarjetas con ejemplos de medios y discutirán cómo podrían usarlos para comunicar un mensaje saludable.
Lluvia de Ideas y Esbozos Iniciales (10 minutos)