Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Ana Margarita Gonzalez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo


Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad).


Duración: 45 minutos.


Objetivo (PDA): Que el alumno exprese qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo, atendiendo a la disciplina como problema interdisciplinar.


Metodología: Aprendizaje Servicio.


Enfoque: Inclusión y Vida Saludable.



Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y Rutinas Iniciales:



    • Saludo afectuoso.

    • Recordatorio de las normas de convivencia en clase, con énfasis en la importancia de escuchar y respetar las ideas de todos.



  2. Activación Previa de Conocimientos:



    • Preguntar a los niños y niñas sobre qué acciones podrían ser peligrosas en casa, en la escuela y en la calle.

    • Breve plática sobre la importancia de cuidarnos a nosotros mismos y a los demás.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Cuento Interactivo: "La aventura de Lili y Luis en busca de la seguridad":



    • Narración de un cuento donde los personajes principales enfrentan situaciones de riesgo por falta de disciplina y precaución.

    • Pausas interactivas para preguntar a los niños cómo resolverían las situaciones de riesgo presentadas.



  2. Actividad Grupal: "Detectives de la Seguridad":



    • Dividir al grupo en pequeños equipos.

    • Proporcionarles imágenes de diferentes espacios (casa, escuela, parque) con situaciones de riesgo.

    • Los niños deberán identificar los peligros y sugerir cómo evitarlos, promoviendo así la inclusión y participación de todos.



  3. **Dinámica de Rol Playing: "A