Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Betzy Cortazar- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Vida Saludable a través de las Artes
Dirigido a: Alumnos de Artes de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad)
Objetivo (PDA):
Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de activación: Iniciar con un breve juego de preguntas y respuestas sobre hábitos de vida saludable y la importancia de la alimentación. Esto permitirá evaluar conocimientos previos y despertar el interés de los alumnos.
Presentación del Proyecto: Explicar el proyecto comunitario, enfatizando el objetivo de crear mensajes artísticos que promuevan una vida saludable. Destacar la importancia de integrar el arte y la conciencia sobre una alimentación saludable.
Formación de Equipos: Organizar a los estudiantes en equipos multidisciplinarios según sus intereses artísticos (dibujo, música, danza, teatro, etc.) y habilidades específicas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y Brainstorming (10 minutos): Cada equipo realizará una breve investigación sobre vida saludable, con énfasis en la alimentación. Luego, realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden transmitir mensajes de alimentación saludable a través del arte.
Creación de Bocetos (20 minutos): Con base en las ideas generadas, cada equipo creará bocetos o esbozos de sus mensajes artísticos. Esto puede incluir letras de canciones, coreograf