Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica

Asignatura: Español
Nivel Educativo: Secundaria 2º
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciar con un breve video sobre un ejemplo de texto de divulgación científica: podría ser sobre los beneficios de una alimentación balanceada, la importancia del ejercicio, o avances recientes en tecnología. Esto podría ayudar a relacionar el contenido con el enfoque de vida saludable.

  
  



• Motivación y Reflexión: Preguntar a los estudiantes su opinión sobre el video y si saben qué es un texto de divulgación científica. Incentivar la participación de todos, valorando las intervenciones y fomentando un ambiente de respeto e inclusión.

  
  



• Presentación del Objetivo de la Clase: Clarificar el objetivo y cómo se vincula con sus intereses personales y comunitarios, destacando la importancia de la lectoescritura en este proceso.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración de Textos: Formar equipos y proporcionar diferentes textos de divulgación científica para leer y analizar. Se elegirán temas variados para cubrir un amplio rango de intereses. Cada equipo leerá y discutirá su texto, identificando las características principales. Aquí, el docente debe circular, apoyando la inclusión y