Las tensiones en siglo XX
David Aguilar- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la sesión 1 de 3: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno de Miguel Alemán Valdés y la obra de Alejandro Galindo
Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reúna información sobre las prioridades que impulsó el gobierno de Miguel Alemán Valdés y las contraste con las representaciones sociales contenidas en la obra fílmica de Alejandro Galindo. A través de esto, se promoverá el pensamiento crítico y la convivencia.
Fase de Inicio (10 minutos)
Presentación del tema: Introducir el tema explicando brevemente el contexto histórico del siglo XX en México, destacando el gobierno de Miguel Alemán Valdés (1946-1952) como el primer presidente civil después de una serie de presidentes militares y cómo marcó el inicio del desarrollo industrial y la modernización urbana en México.
Motivación y activación de conocimientos previos: Realizar preguntas abiertas para conocer qué saben los alumnos sobre la época. Ejemplo: ¿Qué saben sobre el México de mediados del siglo XX y cómo creen que era la vida de las personas en esa época? ¿Conocen alguna película mexicana del siglo XX?
Planteamiento del problema: Explicar que van a analizar cómo las políticas de Miguel Alemán Valdés influyeron en la sociedad y cómo esto se refleja en las películas de Alejandro Galindo, con especial atención en la convivencia de la época.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
- Investigación dirigida: En equipos, los alumnos investigarán en línea y en textos proporcionados por el docente sobre:
- Las principales acciones y políticas del gobierno de Miguel Alemán Valdés.
- Repre