El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Organización de una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Introducción al tema y explicación del objetivo de la campaña.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un problema de la comunidad para abordar en su campaña.


• Discusión en grupo: Los equipos discutirán las posibles soluciones al problema seleccionado y las presentarán al resto de la clase.


• Tarea: Cada equipo deberá investigar más sobre el problema seleccionado y comenzar a elaborar un plan para su campaña.

Sesión 2:

• Repaso del vocabulario básico en inglés relacionado con información personal.


• Actividad: Los alumnos participarán en juegos de vocabulario y ejercicios prácticos para reforzar el conocimiento del vocabulario.


• Tarea: Los alumnos deberán practicar el vocabulario aprendido mediante la realización de actividades de escritura y conversación en inglés.

Sesión 3:

• Introducción a la escritura de textos persuasivos en inglés.


• Actividad: Los alumnos aprenderán las características de los textos persuasivos y practicarán la escritura de mensajes persuasivos relacionados con el problema de su campaña.


• Tarea: Los alumnos deberán finalizar la escritura de sus mensajes persuasivos y practicarán la pronunciación en voz alta.

Sesión 4:

• Preparación de materiales y recursos para la campaña.


• Actividad: Los equipos de tr