Educación integral en la sexualidad

Mariana Jimenez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Integral en la Sexualidad


Grado: Secundaria 1º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar personal y colectivo.


Enfoque: Vida Saludable



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Sensibilización:



  • Presentación del tema: Breve plática sobre la importancia de comprender las distintas dimensiones de la sexualidad y cómo ésta influye en nuestro bienestar y nuestras relaciones.



  • Exploración de conocimientos previos: A través de una lluvia de ideas, se invitará a los alumnos a compartir qué entienden por sexualidad y si conocen las diferentes dimensiones que la componen.




Vinculación temática: Se hará una conexión breve entre la sexualidad y el acoso escolar, destacando cómo la falta de educación en esta área puede contribuir al desarrollo de conductas de bullying.



Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Metodología de Aprendizaje Servicio:



  1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y cada uno investigará una dimensión de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).



  2. Investigación y Reflexión: Investigarán sobre la dimensión asignada y cómo la comprensión de esta puede contribuir a prevenir el acoso escolar. Prepararán un pequeño argumento o presentación.



  3. Compartir aprendizajes: Cada grupo expondrá sus hallazgos y reflexiones, fomentando un ambiente de respeto y empatía.



  4. Actividad de Servicio: Desarrollarán un plan de acción breve