Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Desarrollo Humano y Salud Sexual y Reproductiva

Grado: 5º Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, identificando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas, enfocándose en la salud sexual y reproductiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Competencias a desarrollar:

• Comprensión del mundo natural y social.


• Trabajo en equipo.


• Resolución de problemas.


• Comunicación efectiva.

Contenidos:

• Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez, vejez.


• Proceso de reproducción humana.


• Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre las etapas de la vida humana?
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   


2. Desarrollo (25 minutos):
   
   
   • Investigación guiada en equipos (15 minutos): Formación de equipos para investigar sobre una de las etapas del desarrollo humano. Cada equipo recibirá una tarjeta con preguntas guía relacionadas con características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de la etapa asignada.
   
   
   • Exposición por equipos (10 minutos): Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto del grupo, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas.
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos):
   
   
   • Resumen grupal sobre los puntos clave de cada etapa del d