Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Proyecto: "Conociéndonos y Aprendiendo Juntos"

Sesión 1 de 3: "Expresando y Compartiendo"

Nivel Educativo: Preescolar, 2º Grado
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno se interese por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambie sus puntos de vista, utilizando diversos lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Desarrollo de la Clase:

Introducción (10 minutos):

• Presentación: Comenzamos con un círculo de bienvenida donde cada niño compartirá su nombre, acompañado de un gesto o movimiento que le guste hacer. Esto fomenta la inclusión y el reconocimiento de la diversidad en formas de expresión.

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuentacuentos Comunitario: Se contará una historia corta que incluya personajes que expresen diversas necesidades y emociones. Los niños participarán activamente sugiriendo posibles soluciones o alternativas a los problemas presentados en la historia, utilizando títeres o dibujos que ellos mismos hayan creado en sesiones anteriores. Esto fomenta el desarrollo de la empatía y el pensamiento crítico.

   
   



2. Rincón de Expresiones: Se dividirá al grupo en pequeños equipos. Cada equipo tendrá un "rincón de expresiones" donde los niños, mediante el uso de dibujos, collares de emociones y construcciones, compartirán algo sobre sí mismos, como sus gustos, ideas o algo que hayan aprendido recientemente. Cada miembro del equipo explorará y presentará su creación, promoviendo así un ambiente de inclusión y respeto por las ideas de los demás.

   
   

Cierre (10 minutos):

• Ronda de Apreciaciones: En el mismo círculo de bienvenida