Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

SECUNDARIA 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "HAY VARIOS ALUMNOS CON BAP"

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema a través de un video introductorio sobre la importancia del espacio geográfico y las representaciones del mismo.


• Planteamiento del problema: "HAY VARIOS ALUMNOS CON BAP". Se explicará que cada alumno tendrá una tarea específica relacionada con el tema, que deberá ser desarrollada en equipo.


• Organización de equipos de trabajo, considerando la diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.


• Entrega de una lista de preguntas generadoras para que los equipos reflexionen sobre el problema planteado.

Sesión 2: Investigación y análisis

• Los equipos realizarán investigaciones sobre las diferentes formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico, tanto en México como en el resto del mundo.


• Se proporcionarán recursos y materiales para facilitar la investigación, como libros, internet, mapas, etc.


• Cada equipo deberá recopilar información relevante y realizar un análisis crítico de los saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico.

Sesión 3: Actividad práctica y reflexión

• Los equipos llevarán a cabo una actividad práctica en la que deberán crear una representación del espacio geográfico de una región específica, utilizando los saberes ancestrales investig