Evaluación de sistemas tecnológicos.
Angel- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Curso: Tecnología de Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Inicio (15 minutos)
Actividad: "Reflexión sobre el impacto de la tecnología"
Presentación breve (5 minutos): Introduce el tema hablando sobre cómo la tecnología influye en nuestra vida cotidiana, desde lo más simple como un abrelatas hasta sistemas más complejos como el internet. Ejemplifica con objetos tecnológicos presentes en el aula y pregunta a los alumnos cómo creen que han impactado en la sociedad.
Reflexión grupal (10 minutos): Divide a los estudiantes en pequeños grupos y pídeles que discutan y anoten:
- Dos beneficios de la tecnología en la sociedad.
- Dos problemas que la tecnología ha generado o exacerbado.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad: "Análisis de Caso: Evaluación de un Sistema Tecnológico"
Presentación del caso (5 minutos): Presenta un sistema tecnológico relevante para los adolescentes (por ejemplo, las redes sociales, videojuegos online, etc.), y explica brevemente sus componentes y funciones.
Trabajo en equipo (15 minutos): En los mismos grupos, los alumnos deberán:
- Identificar y discutir internamente los aspectos positivos y negativos del sistema tecnológico presentado, considerando su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Proponer mejoras o soluciones para los problemas identificados, considerando un e