Introducción al espacio geográfico como construcción social y colectiva

luz maria gonzalez

Ubicación curricular

Contenido El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1:
Tema: Introducción al espacio geográfico como construcción social y colectiva
Duración: 45 minutos

Objetivos:

Comprender el concepto de espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Reconocer las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza en la formación del espacio geográfico.

Actividades:

Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la sociedad y la naturaleza se relacionan para dar forma al espacio geográfico.

Ver un video corto sobre la formación del espacio geográfico y generar una discusión en grupo sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza.

Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos de interrelaciones sociedad-naturaleza en su entorno cercano.

Sesión 2:
Tema: Relación del espacio geográfico con los cambios sociales y culturales
Duración: 45 minutos

Objetivos:

Comprender cómo los cambios sociales y culturales afectan y son afectados por el espacio geográfico.

Analizar ejemplos de cambios sociales y culturales en su entorno y su relación con el espacio geográfico.

Actividades:

Presentar ejemplos de cambios sociales y culturales en el espacio geográfico y discutir su impacto.

Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos identifiquen y analicen cambios sociales y culturales en su entorno y su relación con el espacio geográfico.

Generar una discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y reflexionar sobre cómo estos cambios afectan a la sociedad y a la naturaleza.

Sesión 3:
Tema: Problematización del tema: falta de interés y comprensión en la relación entre espacio