Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con diferentes informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la contaminación en la construcción de edificios y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que los estudiantes conocen.


• Actividad de exploración: los estudiantes investigarán sobre los polígonos regulares y sus propiedades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes.


• Actividad de construcción: los estudiantes utilizarán regla y compás para construir polígonos regulares (triángulos, cuadrados, pentágonos, etc.).


• Reflexión y discusión sobre las propiedades de los polígonos regulares.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: los estudiantes realizarán construcciones de polígonos regulares con diferentes informaciones, como el perímetro o el ángulo interior.


• Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar polígonos regulares en la construcción de edificios.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de investigación interdisciplinar: los estudiantes investigarán sobre materiales de construcción más amigables con el medio ambiente.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre cómo se pueden utilizar los polígonos regulares en la construcción sostenible.

Sesión 5 (45 minutos):

• Actividad de construcción: los estudiantes utilizarán regla y compás para construir figuras t