Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Procesos Técnicos en Tecnología para Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Que el alumno pueda describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 50 minutos

Fecha: [Insertar fecha]

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Dinámica de conexión: Se iniciará la sesión con una dinámica llamada "La Telaraña Tecnológica", donde los alumnos formarán un círculo y se lanzará un ovillo de estambre a un alumno que mencionará un sistema técnico (por ejemplo, el internet, la electricidad, sistemas de riego, etc.). Luego, lanzará el ovillo (manteniendo el extremo del hilo) a otro alumno, quien deberá mencionar otro sistema técnico y cómo este se relaciona con el mencionado anteriormente. Esta actividad busca iniciar la reflexión sobre la interconexión de los sistemas técnicos en nuestra vida.

   
   



2. Introducción al tema: Se proporcionará una breve explicación sobre los sistemas técnicos, destacando su importancia en diversas culturas y cómo han evolucionado, resaltando la interdisciplinariedad con las matemáticas en sus procesos.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y análisis: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre un sistema técnico específico, enfocándose en identificar y describir los elementos que interactúan en él (organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias). Además, deberán analizar cómo este sistema técnico se relaciona con la sociedad, la cultura